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33/6主修數懶人包解析

《主修數解析》33/6是充滿愛與智慧的超力量神聖使者

前言 本篇我們要深入討論的是西元年月日總數加起來為33的主修數為33/6 例如:1999/02/03=1+9+9+9+0+2+0+3=33/6=>主修數為33/6,本文未討論純數6、15/6、24/6、42/6的解析。 33/6主修數是一個充滿影響力的卓越數, 33/6是集11/2和22/4的優點於一身,外3內3的特質讓他們可以盡情的各種狀況創造與學習,他們的體驗感受會比其他主修數的更多,每一個決定都是在驗證他們對這世界的領悟。他們身體上的體驗大多都是比較辛苦,可能從小身體就不太好,也因為本身不希望成為他人的負擔,覺得別人照顧自己很辛苦等善解人意的想法,我遇到的21歲後的33/6通常都很 […]

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《主修數解析》40/4是圓滿宇宙秩序的除錯大師

前言 本篇我們要深入討論的是西元年月日總數加起來為40的主修數為40/4 例如:1989/08/05=1+9+8+9+0+8+0+5=40/4=>主修數為40/4,本文未討論純數4、13/4、22/4、40/4的解析。 我遇過不少主修數40/4的個案,可以感受到他們面對生活的堅韌,通常可以處既複雜又需要穩定性高的工作,所以大部分都會在大公司或者公家機關工作,他們很在乎事業發展性,如果未來沒辦法帶給他們足夠的安全感,就是能安穩做到退休的那種,他們就會想說要不要趕快另闢新道路,會變通,但需要有更充分的理由讓他們心甘情願改變。如果本身有一些精神信仰,也會更願意去做能對自己和社會更有價值的工作,

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